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凹凸世界之偶像

日苏吖 著

其它小说连载

灵溪安迷修是《凹凸世界之偶像》中的主要人在这个故事中“日苏吖”充分发挥想将每一个人物描绘的都很成而且故事精彩有创以下是内容概括:作者留言:是谁第一本书刚开始就开第二本书了呀?原来是本作者我呀૮ ´͈ ᗜ `͈ ა♡。作者:我也是舍得画封面了作者::本文档所有内容均为凹凸学园私与原作设定无介绍开始主角名字:灵溪性别:女昵称:溪溪/小溪身份:一个偶像年龄:16生日:2月23日星座:双鱼座(水象)班级:高一B班身高:170cm体重:90斤血型:AB性格特点:温柔、冷静、善良、抽象兴趣爱好:看星星、种花特长:种花、唱歌...

主角:灵溪,安迷修   更新:2025-10-07 12:31:31

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作者留言:是谁第一本书刚开始就开第二本书了呀?

原来是本作者我呀૮ ´͈ ᗜ `͈ ა♡。

作者:我也是舍得画封面了哈。

作者::本文档所有内容均为凹凸学园私设,与原作设定无关。

介绍开始主角名字:灵溪性别:女昵称:溪溪/小溪身份:一个偶像年龄:16生日:2月23日星座:双鱼座(水象)班级:高一B班身高:170cm体重:90斤血型:AB性格特点:温柔、冷静、善良、抽象兴趣爱好:看星星、种花特长:种花、唱歌、跳舞(真的吗?

⸝⸝⸝ ╸▵╺⸝⸝⸝……)校规一、课堂与学习纪律1. 按时到校上课,病/事假需提前提交书面申请,获批后方可离校。

2. 上课保持安静、专心听讲,禁止做无关事项(玩手机、闲聊、睡觉);发言需举手,可携带手机。

3. 按时独立完成作业,考试严禁作弊,违者将被取消成绩并通报批评。

二、校园行为规范1. 遵守公共秩序,走廊、楼梯间不追逐喧哗,上下楼梯靠右行。

2. 爱护校园环境与设施,禁止随地吐痰、乱扔垃圾,损坏物品需照价赔偿。

3. 穿着、仪容符合学生身份,禁止奇装异服、夸张饰品、染发及化妆。

三、礼仪与交往1. 尊重师长、主动问好;同学间互助友爱,禁止欺凌、辱骂及小团体孤立行为。

2. 进入办公室、他人教室需敲门,经允许后方可进入;借物需同意,及时归还。

3. 严禁使用元力伤害他人。

西、安全与纪律底线1. 禁止携带危险品进校园,严禁参与打架、赌博、吸烟酗酒等行为。

2. 遵守安全规定,不攀爬栏杆围墙、不违规用电,课间活动规避危险动作。

3. 遵守网络文明,不传播谣言、网络欺凌或发布不当内容。

4. 晚自习后必须返回寝室(4人/间,上床下桌,带大阳台),未回将被扣分。

五、奖惩与执行1. 表现突出者可获评优表彰;违规者视情节给予提醒、通报批评、纪律处分,严重者通知家长。

2. 校规由全体师生共同遵守,最终解释权归学校行政部门。

师生与班级分布年级班级 学生名单 班主任初三A班 艾比、埃米、卡米尔、悦然、万能路人7、路人甲班主任:紫堂家主初三B班 蕾帝、梅莉、苏柠、洛瑶、万能路人5、万能路人6、路人乙班主任:派厄斯高一B班 金、格瑞、安莉洁、凯莉、紫堂幻、灵溪、嘉德罗斯、神近耀、万能路人4班主任:丹尼尔高二A班 法尔法拉、菜耶斯、蜜蜜、哆莉、安吉拉、万能路人3、路人丙班主任:赞德高二C班 雷德、蒙特祖玛、雷狮、佩利、帕洛斯、霍金斯、万能路人2班主任:雷蜇高三A班 安迷修、银爵、维德、鬼狐天冲、莱娜、万能路人1、路人丁班主任:超能研究所所长全校教师分配- 科学老师:赞德- 生物老师:紫堂真- 数学老师:丹尼尔- 语文老师:雷蛰- 美术老师:菱- 图书馆管理员:特蕾普- 音乐老师:秋- 体育老师:派厄斯- 校长:米歇尔(老创)寝室分布男生宿舍1. 101室:金、格瑞、紫堂幻、埃米2. 102室:雷狮、卡米尔、帕洛斯、佩利3. 103室:嘉德罗斯、雷德、安迷修、鬼狐天冲4. 104室:神近耀、银爵、维德、霍金斯5. 105室:万能路人1、万能路人2、万能路人3、万能路人46. 106室:路人甲、路人乙女生宿舍1. 101室:凯莉、安莉洁、艾比、灵溪2. 102室:菜娜、蒙特祖玛、悦然3. 103室:蕾帝、梅莉、洛瑶、苏柠4. 104室:法尔法拉、菜耶斯、蜜蜜、哆莉5. 105室:万能路人5、万能路人6、万能路人76. 106室:路人丙、路人丁、安吉拉特色设定一、元力与积分1.学园允许使用元力,设有积分排行榜。

2.禁止抢夺他人积分,设有专门的刷怪区供获取积分。

二、练习室1.功能多样:支持画画、跳舞、唱歌、打架等多种用途。

2.特性:坚固耐用(不易损坏)、隔音效果好。

3.使用规则:可提交申请书成为“房主”,使用时长不限,可申请多间,但不可一次性包场所有练习室。

三、社团1、数量限制:全校最多可建立100个社团,满额后需等待既有社团解散或社长毕业才可新增。

2、福利:社团社长可申请包场练习室,供社团成员集体练习。

西、学园小街1.店铺类型:包含零食店、文具店、生活用品店等。

2.运营主体:主要由学园老师经营,其他细节待补充。

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